ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ

     Контрольна робота з англійської мови для 305, 311, 301, 317 груп (аудіювання), текст "Oxford" 

          Контрольна робота містить текст про відомий університет та 3 завдання: визначення правдивості/неправдивості твердження, вибір правильного варіанту з 4 доступних та відповіді на запитання.

Oxford

       There are about 90 Universities in Great Britain, the biggest one is London University. The oldest is Oxford University.Oxford was founded in the 12th century as an aristocratic University.
       The cost of studies in the university is rather high. Students have to pay for using libraries and laboratories, as for taking exams.The university is a collection of 35 colleges: two for women only, the rest are for man and women. There 16 faculties there.         Each college is a completely autonomous body, are governed by its own laws. The largest college has over 500 students, the smallest – 100 students.The academic year has three terms, each lasts from eight to ten weeks. The students have three exams: in autumn, in spring, in summer. Final exams take place at the end of the course of studies. If a student fails the exam, he may take it again. Only two re – examinations are allowed.Within the first week the freshman meets his tutor who tells the student about his plans, the lectures which he must take, about the requirements for the examination which he will take, about the course of reading for him. Attendance at lectures is not compulsory. Once every week each undergraduate goes to his tutor’s room to read out an essay which he has written and discuss this essay with the tutor. At the beginning or end of each term the progress of the students is tested by the college examinations.They pay great attention to athletics at the University. The students are engaged in different kinds of sports, take part in competitions between Oxford and Cambridge Universities.The doors of Oxford University are not open to all. The majority of the students are graduates of private schools, so Oxford University remains an aristocratic university to the present day.

Task 1.Point out if the statement is true (T) or false (F).

1.  The biggest university of Great Britain is London University. 2. Oxford was founded in the 10th century. 3. Students have to pay for using libraries and laboratories, as for taking exams. 4. There are only five colleges for women only, the rest are for man and women. 5. Each college is a completely autonomous body. 6. The largest college has over 600 students.7. The academic year has three terms. 8. The students have four exams in a year. 9. Final exams take place at the end of the course of studies. 10. Only one re – examination is allowed.

Task 2. Choose the correct answer.

1. The students have … exams.

a) two;   b) tree;  c) four;  d) five.

 2. Attendance at lectures is …a) usual;    b) not compulsory;   c) compulsory;    d) wonderful.

 3. Each undergraduate goes to his tutor’s room …a) once a week;  b) twice a week;   c) three times a week;   d) four times a week.      

 4. At the beginning or end of each term the progress of the students is tested by the college …      a) tutors;   b) students;   c) examinations;  d) freshmen.     

 5. They pay great attention to …      a) athletics; b) studying;  c) football;  d) emotions.      

6. The students take part in … between Oxford and Cambridge Universities.a) concerts;  b) competitions; c) tournaments; d) plays. 

7. The majority of the students are graduates of …a) comprehensive schools; b) private schools; c) single-sex schools; d) boarding schools. 

Task 3. Answer the questions.

1. What is the oldest university of Great Britain?

2. How many colleges are there in the university?

3. What is the cost of studies in the university?

4. Who helps the freshmen?5. What is the majority of students?

Контрольна робота з англійської мови (читання)  для 305, 311, 301, 317 груп.

1. Read and complete with the words from the table.

World, sports, part, Scotland, popular, carry, darts, championships, school, regularly, spring, boat

Today we’ll speak about sport. Sport plays an important 1) _____ in the life of the English people. All sports are very popular in Britain. The British are proud that many 2) _____originated in their country and then spread throughout the 3) ______. The national British sports are: football, cricket, table tennis, lawn tennis, racing and 4) _____.

Football is the most 5) ______ game in the world. There are two kinds of it in Britain: association football (soccer) and rugby. Soccer played almost in all countries remains one of the most popular games in Great Britain. Rugby football originated in Rugby public 6) _______. In this game players may 7) _____ the ball. Rugby is played by teams of 15 men with an oval ball.

Golf, one of the most popular sports in Britain, originated in 8) _______.

Englishmen are fond of cricket. It is played in schools, colleges, universities. Matches with other countries are held 9) ________. Cricket is a slow game.

Table tennis originated in England in 1880. But the British players are not lucky in tennis international 10) __________.

Englishmen like all kinds of racing. Horse-racing, motor-car racing, boat-racing, dog-racing, donkey-racing are very popular in England. The most famous 11) ____ race in England is between Oxford and Cambridge. It first started in 1820 and has been held almost every 12) ______since 1836. A lot of people come to watch it.

2. Say if it is true (T) or false (F).

1)  Some kinds of sport are very popular in England.

2)  Lawn tennis is one of the national British sports.

3)  There are not different kinds of football in Britain.

4)  There are two teams of fifteen men in rugby.

5)  Englishmen hate cricket.

6)  People like to watch the game between Oxford and Cambridge. 

            Учням 317 групи (завдання на 19.03.2020)

Учням 317 групи (23.03.2020)

                populous           [ʹpopjulǝs]            густонаселений

                diminish            [diʹmini∫]                зменшуватись

                birth rates          [bǝ:θ reit]              рівень народжуваності

                widely spread    [ʹwaidli spred]      досить поширені

                state language   [steit ʹlæηgwidƷ] державна мова

                hospitable          [ʹhospitǝbl]           гостинний

                open-heartedly  [ǝupn ʹha:tidli]      щиро

                generously         [ʹdƷenǝrǝsli]         щедро

                diversity             [daiʹvǝ:siti]            різноманітність

                look alike           [luk ǝʹlaik]             схожий

                attractive            [ǝʹtræktiv]             привабливий

                close-knit           [klǝusʹnit]              близькі

                generation          [dƷenǝʹrei∫n]         покоління

Прочитати та перекласти про визначні місця України.

Sofiyivka Park was founded in 1796 by Polish magnate, the owner of the city Uman, count Stanislaw Potocki. This park was named in honor of his beloved wife Sofia Vitt Potocka and was given her as a birthday present in 1802. Place for park construction was chosen rather successfully, there was a small stream , centenary oaks and natural springs of crystal-clear water there. To fulfill Potocki’s plan they needed 800 workers, 10 years and 2million rubles in silver. In 1800 the park “Sofiyivka” was opened first, but the construction works were not finished completely.  In 1832  Sofiyivka Park  became possession of Tsar Nicolas I. In 2004 “Sofiyivka” became a National park.

                                                                                       

                                        

   Saint Sophia Cathedral is a masterpiece of the art and architecture of Ukraine and Europe. It is situated in the centre of Kyiv. It was built at the height of Kyivan Rus’, in the Byzantine style and transformed during the baroque period. The cathedral was founded by Grand Prince Yaroslav the Wise and built between 1037 and 1044.

                                                                                                                             

   The Khotyn Fortress  is a fortification complex located on the right bank of the Dniester River in Khotyn, Chernivtsi province of western Ukraine. The Khotyn Fortress's beginning goes back to the Khotyn Fort, which was built in the 10th century by Prince Volodymyr. It is connected with the names of many historical figures . Now the Khotyn Fortress  is a large tourist attraction.

   Khortytsia is the largest island in the River Dnieper, and is 12.5 kilometres  long and up to 2.5 kilometres  wide.The island forms part of the Khortytsya National Park. This historic site is located within the city limits of Zaporizhia,

   The island has played an important role in the history of Ukraine, especially in the history of the Zaporozhian Cossacks . It  has unique flora and fauna, including oak groves, spruce woods, meadows, and steppe. The northern part of the island is very rocky and high  in comparison to the southern part, which is low, and often flooded by the waters of the Dnieper. Ancient settlements date back to III-II thousand years B.C.

                                                                                                                                 

     Kiev Pechersk Lavra also known as the Kiev Monastery of the Caves. It was founded in 1051 by the monks Antoniy and Feodosiy as the cave monastery and was a prominent center of Christianity in Eastern Europe. It became famous as the Lavra monastery in the 12^th century and played a great role in the development of culture in Kyiv Rus. The Lavra has good collections of ancient manuscripts, cloth, embroidery, jewellery, ancient icons and the works of modern artists.

Контрольна робота з письма за IІ семестр для учнів 311 305 , 301, 317 груп, складається з двох варіантів (однакових за складністю).

Підсумкова контрольна робота

з дисципліни «екологія» для 311 групи

(виконані завдання надсилайте на електронну пошту irinalytsukk@gmail.com)

Варіант №1

1.     Які види діяльності людини мають найбільшу шкоду для грунтів?

2.     Який вплив на довкілля має транспорт?

3.    Охарактеризуйте екологічний стан Донецько-Придніпровського регіоні?

4.     Що таке екологічне виховання?

5.    Що таке біосферний заповідник? Перелічите, які  в Україні існують

     біосферні заповідники.

Варіант №2

1.    Охарактеризуйте основні заходи з покращення ґрунтового покриву.

2.    В чому полягає суть екологічної експертизи? З якою метою вона

     проводиться.

3.    Опишіть структуру сучасної екології?

4.    Проаналізуйте екологічні проблеми Українського Полісся.

5. Який вплив на довкілля мають ТЕС?

Учням 212 групи.

ТЕМА          Family relationship

 Ex. 3, p. 77

an adolescent — юнак, дівчина, підліток;

to assault — насилувати, ґвалтувати;

to blame — звинувачувати, вважати винним;

to escape — утекти, уникнути;

to interfere — втручатися, перешкоджати;

to obey — слухатися, коритися;

to prevent — відвертати, запобігати, перешкоджати:

to reject — відкидати, відхиляти, відмовляти;

to remain — залишатися;

to resent — гніватися, жалкувати, обурюватися;

inevitable — неминучий, невідворотний;

rebellious — бунтарський, упертий;

to be grounded — ґрунтуватися;

to be jailed — бути ув’язненим;

to run out of — вибігати, закінчуватися;

in oder to — для того щоб;

 ПРОЧИТАЙТЕ І  ПЕРЕКЛАДІТЬ ДІАЛОГ.   

— Your name is George Smith, isn’t it?
— Yes, it is. I’m a designer. I live and work in New York. And what’s your name?
— My name is Pete Black. I’m an editor. I live and work in Baltimore.
— Are you married?
— Oh, yes. I’m married and I’ve got two daughters.
— I’ve got two daughters, too: Rose and Kate. What are your daughters’ names?
— They are Susan and Jane. Susan is nine years old and Jane is six. They both go to school. Do your daughters go to school?
— Sure. My wife Mary doesn’t work now. She runs the house and looks after the children. Do you have any brothers or sisters?
— Unfortunately not. I’m an only child in the family. I’ve got a cousin who lives in Chicago. We are on friendly terms.
— I’ve got a sister. She is much younger than I am. I’ve seen very little of her lately.

Виберіть правильний варіант відповіді.

1. He  (married, got married, married with) his wife Jane 37 years ago.
2. Mr and Mrs Brown are a nice old (pair, couple, unite).
3. What is the secret of their happy (wedding, marrying, marriage)?
4. She was close to both of her parents and was shaken by their (divorce, parting,            separating).
5. You should (bring up, grow up, raise) children to be generous, not selfish.
6. He is very much a (marriage, married, family) man and needs to be close to those he loves.
7. The marriage (event, ceremony, affair) took place in a small country church.
8. They were (parted, divorced, separated) three years ago.
9. I’m married (to, -, with) Ted’s sister.
10. (A relative, A friend, An acquaintance) is someone who you know well and like, 
     but who is not related to you.

                        Учням 212 групи

                                     ДЕНЬ НЕЗАЛЕЖНОСТІ

Учням 203 групи

 Remember words. Consult a dictionary. Перекласти  і записати слова у словник.

To adopt		Law
Fundamental		To secure
Duty		Voter
Body		Legislative
Responsible		Accountable
Justice		Juridical
Entirely		Establishment
Unitary		Frontier
Source		Authority
To facilitate		Censorship
To prohibit

Task 2. Match two parts of sentences. З"єднайте речення.

1)    The Constitution is _________________________________________________________________

2)    All citizens of Ukraine _________________________________________________________________

3)    Ukraine is _________________________________________________________________

4)    On July, 28, 1996 the Verhovna Rada adopted _________________________________________________________________

5)    The Constitution secures _________________________________________________________________

6)    According to the Constitution Ukraine is _________________________________________________________________

7)    The Constitution was adopted by _________________________________________________________________

8)    One of the most important civil rights is _________________________________________________________________

-        the Ukrainian  Parliament – Verkhovna Rada.

-        Rights, freedoms and  duties of all citizens.

-        have equal rights.

     -    a presidential-parliamentary republic.

-        a fundamental law of the country

-        the right to education.

-        a sovereign, independent, democratic, social state.

-        the Constitution of Ukraine.

 Read the text. Прочитати і перекласти  текст

THE CONSTITUTION OF UKRAINE

On June 28, 1996 the Supreme Rada of Ukraine has adopted the Constitution of Ukraine, its Fundamental Law. The 28th of June has been proclaimed a state holiday.

The Constitution establishes the country's political system, secures rights, freedoms and duties of citizens, and is the basis for all its laws.

According to the Constitution the head of the state is the President, who is elected directly by the voters for a term of five years with no more than two full terms.

The Supreme Rada is the only body of the legislative power of Ukraine. There are 450 people's deputies who are elected for a term of five years.

The highest body of the executive power is the Cabinet of Ministers. It is responsible to the President and is accountable to the Supreme Rada.

Justice in Ukraine is exercised entirely by courts. The Supreme Court of Ukraine is the highest juridical body of general jurisdiction.

Lexical Test on the topic “Ukraine”  

I.         Complete the sentences:

1.      The executive power is headed by…

2.      The judicial body is led by…

3.      The legislative branch consists of…

4.      In the 12^th century,  feudal  conflicts of… Kyivan Rus into 15… and lands.

5.      In ancient Ukraine women usually wore… blouse, called a vyshyvanka.

II.     Match the words to the definitions:

1.      Members of the Ukrainian Parliament 2.      People who have a legal right to live in a particular country. 3.      Those who show their choice or opinion in an election. 4.      Groups of people who live together and have a traditional way of life. 5.      Punishment given to someone who has done something bad to you. 6.      A decorative band of flowers worn on the head.

a.      Citizens b.      Tribe c.      Revenge d.      Garland e.      Deputies f.       voters

III.       Answer  the following questions:

1.      Why is it necessary to know the history of your country?

2.      Did the historical events influence  the mentality of the Ukrainian people?

Контрольна робота з англійської мови (письмо) 

учням 203групи.

І. Fill the gaps with:

a)shall, b) am, c) is, d) are, e) will

1. We …  going to fix the roof this summer.

2. It’s too hot. I … open the window.

3. Be quiet. Your father … going to have some rest.

4. Kate … come in time.

              5. It’s too hot. I … open the window.

             6. Paul … going to take part in the singing concert.

             7. You have three teddy-bears. … you going to collect them?

             8. Ira … bake a big lemon cake on Sunday.

ІІ. Mark the correct question-tag.

1.She prepared lunch herself, …?

    a) doesn’t she            b) isn’t she               c) was she               d) didn’t she

2. The children decorated the room very beautifully, … ?

    a) didn’t they             b) don’t you             c) wasn’t they         d) was they

3. You don’t know the task, … ?

    a) don’t you               b) do you                 c) have you              d) are you

4. The birds fly to the south, … ?

     a) do they                   b) don’t they           c) have they             d) are they

                 5.Our film opens the festival programme,…?

           a)isn’t it       b) is it       c) don’t it      d)doesn’t it

                 6. We’ve seen some interesting works at the exhibition, …?

                      a) did we       b) don’t we     c) haven’t we       d) have we

                 7. The weather is changeable in May, …?

                     a) is it             b) doesn’t it     c) don’t it             d) isn’t it

                 8. He wasn’t good at maths at school, …?

                    a) didn’t he      b)was he        c) wasn’t he         d) does he

ІІІ. Use the Past Simple or the Present Perfect in the sentence.

1.     She … her holidays in France last year.

a)     Has spent            b) spend                    c) spent                   d) have spent

2.     Pete … a poem already.

a)     To learn               b) learnt                   c) have learnt           d) has learnt

3.     Nanny … last Saturday. She had a day off.

a)     Haven’t come       b) hasn’t come         c) didn’t come         d) came not

4.     … Laura … her painting?

a)     Have … finished         b) Has …finished   c) Did…finished    d) was…finishing

5.   Yesterday I … Morgan.

      a) to see           b) saw           c) see            d) have seen

6.     Grandpa … two apple trees already.

      a) to plant       b) plant          c) planted      d) has planted

7.     Mary … eighteen hours last Monday.

a)did sleep      b) have slept   c) slept         d) slept not

8.     … the train … already?

a)     Have …leaved          b) Has left            c) Did left               d) Did leave

Контрольна робота з англійської мови (читання) 

учням 203групи.

The Royal Family

At present the British royal family is headed by Queen Elizabeth. When the Queen was born on the 21st of April 1926, her grandfather, King George V, was on the throne and her uncle was his heir. The death of her grandfather and the abdication of her uncle brought her father to the throne as King George VI.

As a child she studied constitutional history and law as well as art and music. In addition she learned to ride and acquired her enthusiasm for horses. As she grew older she began to take part in public life, making her first broadcast at the age of 14.

The marriage of the young Princess Elizabeth to Philip, Duke of Edinburgh took place in November 1947. She came to the throne after her father's death in 1952 and was crowned in Westminster Abbey in June 1953.

Among Queen Elizabeth's many duties are the regular visits she makes to foreign countries, and especially those of the Commonwealth, whose interests and welfare are very important to her. The Queen has allowed the BBC to make a documentary film about the every day of the royal family. She also started the tradition of the "walkabout", an informal feature of an otherwise formal royal visit, when she walks among the public crowds and stops to talk to some people.

The annual Christmas broadcast made by the Queen on radio and television has become a traditional and popular feature of the season, and there were widespread celebrations and special programmes of events in 1977 to mark her Silver Jubilee.

The Queen's husband, Duke of Edinburgh, was born in 1926 and served in the Royal Navy. He takes a great deal of interest in industry, in the achievements of young people (he founded Duke of Edinburgh's Award Scheme in 1956) and in saving raise wild animals from extinction.

The Queen's heir is Charles, Prince of Wales, who was born in 1948, married Lady Diana Spencer and has two children, Prince William and Prince Harry. The Prince of Wales is well-known as a keen promoter of British interests.

In recent years he has become outspoken on such controversial topics as modern architecture, violence in films and on television, and the standard of English teaching in schools. His wife Diana, Princess of Wales (often called in mass media Princess Di), won the affection of many people by her modesty, shyness and beauty. Unfortunately, she died in a car accident in August, 1997.

The Queen's other children are Princess Anne (born in 1950), Prince Andrew (born in 1960) and Prince Edward (born in 1964). Anne, Princess Royal, has acquired a reputation for being arrogant, but in recent years has become quite popular with the general public.

The Queen is widely known for her interest in horses and horse-racing. She is now president of the Save the Children Fund, Chancellor of the University of London and carries out many public engagements.

Prince Andrew, Duke of York, served as a helicopter pilot in the Royal Navy. In 1986 he married Miss Sarah Ferguson (Fergie, for short) and has two daughters.

Prince Edward is keen on the theatre. This interest began while he was at university. He quit the Royal Marines, and is now pursuing a career with a theatrical company.

The Queen Mother, the widow of the late King George VI, celebrated her one hundred birthday in 2 000 and died in 2002. The Queen's only sister, Princess Margaret, Countess of Snowdon, is well-known for her charity work. 

I.               Translate into Ukrainian

abdication - ________________________________________________

annual - ___________________________________________________

controversial - _____________________________________________

duke - _____________________________________________________

enthusiasm - _______________________________________________

for short - __________________________________________________

feature - ___________________________________________________

heir - ______________________________________________________

keen promoter - _____________________________________________

monarchy - _________________________________________________

outspoken - ________________________________________________

the Royal Navy - _____________________________________________

to crown - __________________________________________________

to signify - __________________________________________________

II.             Translate into English:

                 Бути на троні - ______________________________________________

                 Вивчати історію і право - _____________________________________

                 Брати участь у громадському житті - ___________________________

                 Багато обов’язків - __________________________________________

                 Створити документальний фільм - _____________________________

                 Щоденне життя королівської родини - __________________________

                 Досягнення молодих людей - __________________________________

                 Поширені святкування - ______________________________________

                 Насильство у фільмах - _______________________________________

ІV.Say if the statements are TRUE or FALSE:

1.   King George V, Elizabeth father, was on the throne in 1926.________

2.   As a child Elizabeth studied music, art, law and history.____________

3.   She wasn`t fond of horse riding.______________________________

4.   Philip married Elizabeth in November 1947._____________________

5.   Elizabeth was crowned in St Paul`s Cathedral in 1953.____________

6.   BBC made a documentary film about the royal family._____________

7.   The Queen`s husband was a sailor.___________________________

8.   The Queen has got four children._____________________________

9.    Elizabeth is interested in cooking._____________________________

Контрольна робота з англійської мови (читання) 

учням 204 групи.

The Boy and the Door

There was a small shop in a little street in an old town. In the shop there were beautiful things made of silver and gold. The small shop had a door that opened on the little street. The shopkeeper was standing at the open door.

“Come and buy! Come and buy!” called the shopkeeper. “Come into my shop and see all the beautiful things!” again he called. “Come in!

I shall show you beautiful things made of silver and gold.”

One day the shopkeeper had to go away to the king’s palace. The king wanted a beautiful gold ring and a silver cup from the shop. The shopkeeper called the boy who work for him. “I’m going to the king’s palace,” he said. “You must stay here. Do not leave the door of the shop whatever happens. Do you understand?”

“Yes, I understand,” said the boy.

The shopkeeper went away, and soon he came to the king’s palace. He gave the king, the ring and the cup. Then he went home. Soon he was back at his shop. He stopped and looked up in astonishment. “What is this?” he cried. “Why are so many people going into my shop?” Then the shopkeeper saw that the door of the shop was gone and so was the boy who work for him.

Just then, the shopkeeper saw the boy. He was in the street near the shop. The boy had the shop door on his back. He was standing in the square looking at some men who were doing tricks.

The shopkeeper ran to the boy. “I told you not to leave my shop,” he cried.

“No,” said the boy. “You told me not to leave the door. I did just as you said. I did not leave the door. I have the door here with me.”

Завдання до The Boy and the Door

Exercise 1. Choose the correct answer to the questions.

  What did the shopkeeper sell? food / things

  What were the things made of? glass / metal

  Where did the shopkeeper go one day? market / palace

  What did the shopkeeper tell the boy to do? not to leave the door / not to leave the                        shop

  What did the shopkeeper see when he came back? the shop was closed / the shop was                    open

  Where was the boy standing? in the shop / in the square

  Did the boy understand the shopkeeper’s words exactly? yes / no

Exercise 2. Say if the statements are true or false. Correct the false statements.

  It was a big new shop.

  The shopkeeper usually stood at the open door.

  The things in the shop were beautiful and expensive.

  The shopkeeper asked the boy not to leave the door.

  The shopkeeper went to the king’s palace.

  When the shopkeeper came back, his shop was ruined.

  The boy took the door with him.

  The boy did what the shopkeeper had told him.

Контрольна робота з англійської мови (аудіювання) 

учням 204 групи.

                                Tunnel of Love in Klevan Ukraine

I.               Fill in the text with a suitable word:

Tunnel of Love – one of the most romantic sights in Ukraine which always attracts romantics and honeymooners. It is believed that there are a couple in loves can make a wish together and if the love is real then it will come true.

Railway of Tunnel of Love stretches for 1 km.

Unique landscaping of Tunnel of Love created directly by nature and the train with several cars that passes through the tunnel and comb out branches of trees maintaining the shape of Tunnel of Love.

Go through this Tunnel of Love extraordinarily beautiful in spring, summer or autumn. Locals say that Tunnel of Love is also very beautiful after a heavy snowfall in winter.

You can go to Tunnel of Love by a Romantic Tourist Train which will allow tourists and visitors comfortable and easy to feel unbelievable experiences and create a romantic sensual atmosphere.

Visit of Tunnel of Love leaves a romantic mood, unusual emotions and someone will give hope for true Love. Tunnel of Love is considered "a place of blessing" for couples.

I.  Decide if the statements are True (T) or False (F)

1.    Tunnel of Lie – one of the most famous sights in Ukraine which always attracts romantics and honeymooners.  ___

2.    Railway of Tunnel of Love stretches for one km.  ___

3.    Branches of trees intertwined to make the walls and ceiling, colorful and neat having generated at Tunnel of Love.  ___

4.    Go to Tunnel of Love by a Romantic Plane which allows tourists and strangers to feel unbelievable experience.  ___

5.    Visit of Tunnel of Love remains a romantic mood, unusual emotions and someone will give hope for real Love.  ___

6.    Tunnel of Love is in town of Klevan, Rivne region, Ukraine.  ___

                 

Контрольна робота з англійської мови (письмо) 

учням 204 групи.

1. Match the word and its definition

1.    employed                      a) to be enthusiastic

2.    available                       b) to ask for something strongly

3.    to be excited                 c) a special action\activity for a specific purpose

4.    certain                           d) people who have job

5.    a campaign                   e) definite or particular, sure to happened

6.    to require                      f) suitable or ready for use

2. Fill in the gaps (two words are odd)

school fascinated work form culture baggy outfit drawing

They are 1) ________ by Afro American urban culture, so 2)_______ clothes and baseball caps are their most usual 3) _______ . They don't consider graffiti vandalism, but an art 4) _______ , so you can see their 5) _______ on city walls, but sometimes in their notebooks or the 6) ______ bathrooms, too.

3. Translate into English using relative pronouns

1.    Ти знаєш дівчину, яка стоїть біля вікна ?

2.    Шоколадка, яка лежить на столі, не дуже смачна.

3.    Я не знаю, де купити таку ж книгу.

4.    Джон не знає, чий автомобіль  припаркований біля його будинку.

5.    Ти повинен розуміти, кому ти можеш довіряти.

6.    В холодильнику є сир, який тобі подобається.

Контрольна робота з англійської мови (читання) учням 115 групи.

        Read the text

Entertainments.

There is a plenty of entertainments in the world and people can choose them according to their tastes, mood or maybe opportunities. Entertainments include films, TV. books, concerts, cinemas, theatres, discos, travelling and different parties. Some families prefer to take their children to museums, art galleries or parks at the weekend. It's a nice way of spending free time together for the whole family. It is quite normal for British families to visit theme parks in summer. The amusements on offer at such parks include a range of rides in various ways, some of them can bathe you in the water. The really adventurous rides turn you upside down at great speed. It's very exciting for all visitors. And this must be how the British enjoy themselves most because last year the nine most famous theme parks attracted more than twenty million visitors. The British Museum is another place which attracts people in their free time. It is officially described as the National Library and Museum of History, Archaeology, Art and Ethnography. Here it is possible to find great collections, including exhibits from the Pacific islands (ancient Polynesian idols) and America (the Aztec sculptures).

    Mark the sentences true or false.

          1.    People have got a great variety of entertainments.
2.    Their choice depends on their tastes only.
3.   A cinema and a theatre are a part of entertainment.
4.    British families visit theatres at the weekend.
5.   The most adventurous moment in a theme park is bathing in the water.
6.    Theme parks are very popular with British families.  

Translate the sentences into English using the text.

           1. У наші дні є багато розваг у світі.
2. Деякі сім'ї люблять водити своїх дітей в музеї, картинні галереї на вихідних.
3.  Минулого року дев'ять тематичних парків привабили більше ніж 20 мільйонів відвідувачів.
4.Один із захоплюючих атракціонів є поїздка догори ногами з високою швидкістю.

УЧНЯМ 115 ГРУПИ (ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА)

МІЖНАРОДНІ ВІДНОСИНИ

Учням 114 групи. 

Переглянути презентацію. Записати слова у словник та виконати вправи письмово у робочий зошит.  

 Countable and uncountable nouns Food

Complete this sentences with the words some, many, much, a lot of.

How___________ sandwiches are there on the plate?

I don’t like ___________ sugar in my tea as I don’t like sweet food.

We need __________ apples for this cake.

How ___________bottles of milk shall I buy?

Don’t buy cheese, we still have ______________ in the fridge.

How ____________ cans of Cola shall we take to the picnic?

My mother usually cooks ______________ of pies with meat and cabbage.

We don’t need __________ meat for this dish.

How __________ bananas do we need for this desert?

Eat the right food

 People cannot live without food. Animals, fish, birds and plants cannot live without food either. There are different kinds of food. Some kinds of food like bread, sugar, meat, butter, cheese and rice make you strong and give you energy.

Meat, fish and milk help you to grow. Vegetables, eggs and cornflakes make your bones and teeth strong. You should eat vegetables and fruit because they have got a lot of vitamins. Vitamins are important for your eyes, skin, bones, hair and for other parts of your body. There are thirteen types of vitamins (A, B, C and so on).

  Eat the right food! Remember the proverb “Good health is above wealth”

Agree or disagree with the statements

1. People can live without food.

2. Meat, fish and milk make your bones and teeth strong.

3. Vegetables, eggs and cornflakes help you to grow.

4. Vitamins are important for your eyes, skin, bones, hair and for other parts of your body.

5. There are fourteen types of vitamins (A, B, C and so on)

Учням 114 групи.

ОВОЧІ І ФРУКТИ (ЗАПИСАТИ СЛОВА ДО СЛОВНИКА)

Контрольна робота з англійської мови (письмо) учням 113 групи.

1.Find and circle the odd one out.

a) cycling, mountains, a beach, a seaside resort, countryside.

b) sunbathing, windsurfing, hiking, swimming, diving.

c) a museum, an art gallery, a park, a circus, postcards, a theatre.

d) photographing, writing postcards, volleyball, countryside.

2. Choose and write the letter of the correct answer.

1) The man _____ is talking to Janis is a famous producer.

a) who                   b) when                    c) what

2) This is the film in _____ Julia Roberts stars.

a) whose                b) which                   c) when

3) I remember the day Manchester  United won the European Cup Final.

a) why                    b) when                    c) that

4) Peter  didn't explain _________he came late to the party.

a) whose                 b) when                     c) why

 3. Choose the right word.

1)  Did you watch/look at/see the news last night? They told about the results of political debates in the Parliament.

2)  Jake switched the TV on/in/off.

3)  TV commercials/ advertisements /advertise appear between and during most programmes.

5)  What's on telly /tele/ TV tonight?

6)  Could you record/make/video the football for me? I'm out this evening, but I want to watch it when I get in.

4. Make up sentences using the following words.

1)  the law of universal gravitation/Isaac Newton/ was discovered/ by

2)the phonograph and a light bulb/Thomas Edison/invented /were/ by

4) the first astronomical telescope/ was/ Galiieo/constructed / by

5) the formula for the volume of a sphere/Archimedes/discovered / by/ was

6) x-rays/Roentgen/discovered/ were/ by

Контрольна робота з англійської мови (ЧИТАННЯ) учням 113 групи.

Read the information, then read the statements after it and put “T” for true and  “F” for false ones.

CHRISTOPHER COLUMBUS

Why did he want to sail west?

Columbus knew that Earth was round, and he thought that he would find a quicker and easier route to the east. He thought that the Earth was smaller than it is, and he did not know about America.

 What ships did he use?

 In 1492, Columbus set sail from Palos in Spain with tree ships, which were between fifteen and thirty-six metres long. Altogether, they carried about ninety men.

  What did he find?

 They sailed across the Atlantic Ocean for ten weeks. Then a sailor called Rodrigo Bernajo saw land, although Columbus said that he himself had seen it first. He landed on a small island, which Columbus called San Salvador. Columbus called all people that he met “Indians” because he was sure that he had reached India. Actually, he hadn’t. He had landed on some islands which are called the West Indies because of mistake. They are just east of the great continent of America. Although Columbus is known as the man who “discovered” America, he never set foot on its land.

1)     Columbus thought that the world was flat.

2)     Columbus was trying to reach America.

3)     The ships were less than thirty-seven metres long.

4)     Rodrigo Bernajo was the man who first saw land.

5)     Columbus reached India.

6)     Columbus never walked on American land. 

Громадянська освіта учням 114 групи .

              МАС МЕДІА

Інформаційний аркуш №1 

Як захистити свої особисті дані. Фішинг-атаки.

Зробіть відповідні висновки (письмово) і запишіть їх у робочий зошит.

Ознаки фішинг-атак і шахрайських повідомлень електронної пошти.

Фішинг – один з видів шахрайства, спрямований на викрадення цінних особистих даних користувача, таких як номери кредитних карток, паролі, дані про банківські рахунки і т.д.  Шахраї можуть розсилати безліч повідомлень, які відправлені ніби надійними веб-вузлами (наприклад, від банку) і містять запит особистих даних.

     Як розпізнати шахрайське повідомлення електронної пошти?

Наводимо кілька прикладів фраз, що часто використовуються при проведенні фішинг-атак:

«Підтвердіть свій обліковий запис». Представники компаній не повинні робити запит по електронній пошті про паролі, імена користувачів, номери соціального страхування та іншу особисту інформацію.

«Якщо ви не дасте відповідь протягом 48 годин, ваш обліковий запис буде заблокований». Такі повідомлення викликають відчуття терміновості, щоб змусити людину відповісти не роздумуючи;

«Клацніть на посилання, наведене нижче, щоб отримати доступ до свого облікового запису».

     Фішинг-повідомлення зазвичай розсилаються масово і не містять ані імені, ані прізвища отримувача. Увипадку фішинг-атаки повідомте компанію, чиє ім'я було використано. Для цього створіть нове повідомлення у вашій поштовій скриньці, вкладіть у нього шахрайське повідомлення і відправте на адреси відповідних організацій. Терміново змініть паролі для всіх облікових записів, якими ви користуєтесь у мережі.

Деякі сайти містять багато реклами, яка привертає увагу, відволікаючи від мети, з якою ви зайшли в Інтернет. Якщо у вас весь час з’являються вспливаючі вікна, ви можете позбутися них, клацнувши мишкою «закрити». Якщо ви купуєте щось у інтернеті, зв’язуйтеся з продавцем через телефон. Перевіряйте інформацію. Яку читаєте у рекламі

          Використання громадських комп'ютерів та відкритих мереж Wi-Fi несе серйозні ризики безпеки для вашої інформації. Такі комп’ютери можуть містити шкідливе програмне забезпечення для контролю переміщень в інтернет-мережі, збору паролів. А  у відкритих мережах Wi-Fi зловмисники можуть збирати дані про відвідувані вами сторінки та навіть перехопити ваші паролі. У ситуації, коли підключення до мережі необхідне і єдиним варіантом є відкриті мережі, постарайтеся не користуватися засобами перевірки пошти, соціальних мереж, не реєструйтеся на будь-яких сайтах, і, тим більше утримайтеся від проведення банківських операцій та електронних покупок.

 Інформаційний аркуш №2

Як безпечно спілкуватися в мережі.

Зробіть відповідні висновки (письмово) і запишіть їх у робочий зошит.

      Соціальні мережі сприяють вашій творчості, дозволяють постійно контактувати з друзями, надають багато можливостей – обмінюватися і переглядати відео, фото, слухати музику. І все це в одному місці. Але як уникнути небезпек і отримати користь і задоволення від відвідування соціальних мереж?

Фотографії і фільми – важлива частина мережевого простору. Завжди гарно подумайте, перш ніж завантажити свої фотографії чи відео. Зображення залишаються на сайтах надовго (інколи навіть після того, як ви їх видалили). Вони можуть бути скопійовані, відредаговані і використані де завгодно. Подумайте, чи хочете ви цього. Пам’ятайте, коли ви викладаєте щось у мережі, це стає доступним мільйонам людей в світі. Про що ви маєте подумати у першу чергу, коли оновлюєте свої сторінки у соціальних мережах? Про власну безпеку. Захистіть сторінки налаштуваннями приватності – так ви зможете контролювати тих, хто має доступ до вашої інформації. Оберіть людей, які матимуть доступ до ваших даних.  Персональний профіль - це джерело інформації про вас. Додавання деталей – цікавий і веселий процес, але краще утриматися від додавання деякої інформації. Дату народження, адресу, номер мобільного краще не публікувати. Частіше перевіряйте персональні налаштування ваших сторінок, щоб захистити себе від небажаних контактів. Створюйте складні паролі і зберігайте їх у таємниці. Поважайте себе та інших у мережі. Не використовуйте образливих висловлювань, записуючи коментарі.

        У своїй електронній скриньці відкривайте лише повідомлення від тих людей, яких ви знаєте і яким довіряєте. Не забувайте прочитувати тему повідомлення. Якщо тема викликає підозри і не схожа на те, про що ви могли б поговорити з друзями, не відкривайте ніякі вкладення. Це можуть бути віруси. Не пересилайте Chain mails – повідомлення-ланцюжки, у яких просять переслати їх десятьом друзям, а інакше відбудеться щось неприємне, жахливе. Домовтесь з друзями не пересилати подібний спам. Вони несуть загрозу, адже через них збирають інформацію чи поширюють віруси. Спілкуючись у чатах, будьте обережними і не повідомляйте особисту інформацію. Уникайте безпосередніх контактів з невідомими партнерами по спілкуванню. Якщо ви домовились з кимось про реальну зустріч, обов’язково повідомте про це дорослих.

Пам’ятайте: щоб ви не використовували для спілкування – мобільний телефон, комп’ютер тощо – правила безпеки завжди однакові.

Медіа (від грец. – середина або посередник) – це засоби, через які опосередковано відбувається спілкування між людьми.

Сьогодні медіа – це всі засоби масової комунікації: книги, преса, телебачення, кінематограф, радіо, звукозапис та інтернет.

Масова комунікація ―процес збору, обробки та поширення соціальної

інформації через спеціальні канали на широку аудиторію.

Медіа (англ. media― засоби, способи) ― це канали та інструменти; їх використовують, щоб зберігати, передавати й подавати інформацію. Медіа є синонімом до мас-медіа або новинних медіа, але в ширшому використанні вони означають єдине середовище, яке застосовують, щоб передавати будь-які дані з будь-якою метою.

      Сьогодні майже всю необхідну інформацію ми отримуємо з медіа. Останні так інтегрувалися в наш повсякденний життєвий простір, що більшість людей їх просто не зауважують, або навпаки, не можуть критично оцінити їх вплив.

       Як ви вже знаєте, текст не є єдиною формою передачі інформації: звуки та зображення також містять повідомлення. Інформація є послідовністю словесних, візуальних та інших символів. Ми отримуємо цю інформацію у вигляді текстів, звуків, зображення. Іншими словами, це повідомлення, які передаються в різних формах.

      Поняття «медіатекст» виникло у XX ст., у зв’язку з бурхливим розвитком економіки, коли на зміну традиційному друкованому тексту прийшли нові види, пов’язані з кінематографом, радіо, телебаченням, відео, Інтернетом, мобільним зв’язком тощо. Навіть гроші (банкноти) функціонують як медіа, бо вони містять зображення, які були ретельно підібрані задля того, щоб донести певні повідомлення громадянам своєї та інших країн.

Медіатекст(від лат.mediatextus) — повідомлення, текст будь-якого медійного виду і жанру.

Ключове повідомлення або месседж ― це найважливіша ідея, яку має винести реципієнт із публікації,блогу, інтерв’ю, репортажу,ток-шоу, фільму, літературного або музичного твору,реклами.

Виробництво газет все ще не сходить з «топів» по читаності і популярності. Навіть в епоху «Google», дуже багато хто з нас купує  то одну,  то іншу «газетку», щоб ознайомитися з усіма новими історіями і подіями, що відбуваються в світі.

Отже, представляємо цікаві факти про газети.

1. Перші газети, які були створені в Стародавньому Римі мали прямокутну форму, зроблені з глини. А зміст такої газети зовсім не був схожий на те, що вона з себе представляє зараз.

2. Перший надрукований листок, що несе в собі «вісті» був у Німеччині, на поч. XVII століття.

3. Перша газета, яка з’явилася на Русі, була опублікована в 1702 році. Природно, на той час ніхто і не знав про таку професію, як «редактор текстів». Тому те, що було надруковано в «Відомостях» (назв. Газети) було моторошним і нечитабельним зовсім. Хоча, за історичними фактами, контролював процес створення та опублікування статей на той час сам Петро I. Невже ця людина була малограмотною? Це, на жаль, залишається «за кадром».

4. А ось після революції, папір, як такий, пропав, тому друкувати газети стало неможливим. Але, це тільки на перший погляд. Народ завжди був винахідливим, цього разу це так само не стало винятком. Обмежилися маленьким тиражем, який затишно зміг розташуватися на полотні. Правда, з одним застереженням для тих, хто вже ознайомився з новинами — не викидати, а віддати іншому для чтива.

5. Це зараз «газетна преса» кишить рекламними заголовками та оголошеннями. Раніше про це навіть і подумати не могли. А перші, хто створив «рекламу» в газеті, були англійці, ще в XVII столітті. Оголошення, яке вперше було опубліковано в «друкованому виданні», несло в собі «крик про допомогу» — пропала собака у короля Карла II.

6. Чи знаєте ви, що підписавшись на газету New York Times на цілий рік, ви станете «щасливим» власником 236 кг макулатури?

7. А ще раніше існували жіночі газети, так би мовити, замість «дамських журналів». Перша така вийшла в Німеччині в 1798 році і називалася «Фрауенціммер цайтунг».

8. Не нехтуйте газетною пресою. Там завжди можна знайти щось цікаве. І навіть зовсім недорого.

Прочитайте текс і підберіть заголовок

ТЕМА: ВЗАЄМОДІЯ ГРОМАДЯН І ДЕРЖАВИ В ДОСЯГНЕННІ СУСПІЛЬНОГО ДОБРОБУТУ.

ВЗАЄМОДІЯ ГРОМАДЯН І ДЕРЖАВИ В ДОСЯГНЕННІ СУСПІЛЬНОГО ДОБРОБУТУ.

Соціальні цілі економіки.

Ми отримуємо послуги, купуємо різні товари, продукти харчування, одяг, зошити для школи, електроніку, послуги мобільного зв’язку, електричну енергію та багато чого іншого. Усі ці дії є нашою взаємодією в суспільстві у сфері економічного життя, яка охоплює виробництво благ, обмін ними, розподіл і споживання. Економіка - це господарська діяльність суспільства, що включає стосунки виробництва, споживання, обміну та розподілу.  Основна функція економіки полягає в задоволенні потреб людини, створенні таких благ, без яких неможливий розвиток суспільства, за умови обмеженості ресурсів. Усі ті, хто       бере   участь у відносинах виробництва, обміну, розподілу та споживання, є суб’єктами економічних відносин.

  До     них    належать:

1) домогосподарство - це одна особа  чи багато   людей, які          мешкають   разом, разом витрачають кошти; 

2) держава;

3) підприємство (фірма); 

4)  закордонний сектор   - іноземні    фірми та  інші держави.

Маргарет Тетчер сказала: «Багатство країни не обов’язково будується на власних природних ресурсах, воно досягається навіть при повній їх відсутності. Головним ресурсом є людина. Державі лише потрібно створити основу для розквіту таланту людей.

Чи погоджуєтесь ви з цим твердженням? Яка роль держави в управлінні економікою?

Дослідження (ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ)

Проаналізуйте       один  день   свого життя.      Складіть          перелік своїх основних   потреб,     поясніть,    які     вони          згідно          з класифікацією. Обговоріть,  від   кого   й        від          чого   залежить  задоволення ваших потреб.

УЧНЯМ 207 ГРУПИ 

Контроль аудіювання 

AT WORK: JOBS

My name is Martha Glass. I’m thirty-nine years old and I’m a doctor. I chose the medical profession I as wanted to help people and at the same time to make good money. When I was younger I wanted to become a teacher or a nurse, but I soon realized there wasn’t much money in either of those professions. My parents almost didn’t help me, because they didn’t want me to have a career at all. They wanted me to do what so many other girls did. They wanted me to become a secretary, to marry the boss, to have kids and stay at home. Well, I got married, and I had kids, but I have my career as well.

Hi. I’m Billy. I left school when I was sixteen. I didn’t have any qualification. I just wanted to earn some money. I got a job in a factory. I didn’t mind being a blue-collar worker. All I wanted was enough money to take my girlfriend out on a Saturday night. But then they got robots in to do my job and I was out of work. I was out of work for sixteen months. It’s terrible being unemployed. The days seem so long. I finally got a job as an uhskilled labourer, working for a builder. I’m twenty-five no\$. I suppose I should go to night classes and get some extra training so that I can earn more money as a skilled worker can.

My name is George Rushton. I’m a businessman. I’m fifty years old and I’ve been working for the same company for twenty-five years. I think I’ve had a very successful career.

I started work with the company as a poorly paid clerk. I was one of those nine-to-five white-collar office workers who spend all day with a pencil in one hand and a telephone in the other. I hated it. So I was transferred to sales and became one of the company’s sales representatives. I travelled all over the country selling the company’s products and become the most successful salesperson on the staff. In ten years I have been promoted to manager of the sales department. In another ten years I hope to retire with a good pension.

Vocabulary

to choose (chose, chosen) - вибирати;

to make money - заробляти гроші;

a nurse - медсестра;

to earn - заробляти;

to be out of work - бути безробітним;

unemployed - безробітний;

skilled - кваліфікований;

successful - удалий, успішний:       

poorly paid - погано оплачуваний;

to transfer - переміщати;

sales - продаж;

to sell - продавати

 Поставте (+),  якщо речення відповідає змісту і (-) якщо не відповідає

1. Martha Glass is a doctor

2.When Martha was younger she wanted to become an actress

3. Her parents didn’t want Martha to have a career.

4. Martha is married, has children and has a career.

5.Billy is a factory worker.

6.Billy was but of work for six months.

7.Billy likes being unemployed.

8.Billy is 25 years old.

9. George Rushton is a businessman.

10. He is 25 years old.

11.George doesn’t have a very successful career.

 Доповніть речення, які прозвучали в тексті, відповідним словом з                     поданих нижче ...

1. Martha Glass is a doctor and she is ...

a) thirty-nine         b)       thirty-five       c) twenty-nine

2. Martha wanted to help people and ...

a) to make good money   b)to travel   c) to write books

3. Martha’s parents wanted her to become a secretary and ...

a) to marry a doctor        b)to marry a boss         c) didn’t marry

 4.When Billy left school he got ajob ..

a) at a factory        b) on the farm     c) at the hospital

5. If s terrible being ...

a) in love     b)unemployed       c) ill

6. George Rushton is a businessman and he has been working for the same                 company for ...

a) fifty years          b) 25  years            c) fifteen   years